Proyectos en Desarrollo
EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
En Meráki® gestionamos cambios culturales y de comportamiento a partir de procesos de Educación Itinerante.
La Educación, es el proceso por medio del cual se da forma a la cultura y al comportamiento humano. Es a través de procesos de aprendizaje que podemos renovar los órdenes actuales para que se acomoden más a el futuro que queremos vivir.
Meráki® diseña procesos y proyectos que permiten experiencias de transiciones culturales y de comportamiento para comunidades, jóvenes, instituciones educativas y líderes de los sectores educativo y social.
Algunos procesos diseñados en desarrollo o impartidos son:
La Casa
La Casa de Meráki es un espacio dedicado a la educación humana a través del arte, en el cual se desarrollan diferentes actividades y maneras de acercamiento al proceso interno de cada uno mientras brinda la posibilidad para la exploración, desarrollo y expresión del el mismo.
El taller Chafura ofrece clases de pintura desde el acompañamiento de procesos personales hacia la expreción de los mismos sobre lienzo
littleBits ofrece talleres de desarrollo personal y prototipado a través del manejo de la tecnología.
Jóvenes Ingenieron ofrece un espacio para el desarrollo de la motricidad fina mientras genera conocimiento sobre principios de matematica, física e ingeniería.
Espacios en alquiler para el desarrollo de procesos de coaching
Fractal Communities
Fractal Communities' journey is a unique opportunity for an experiential interchange of knowledge through a systemic thinking methodology and biomimecry practices, for the creation of a strong link between people from around the world, the Nabusímake, Arhuaco´s indigenous community and the biodiversity surrounding them.
This allows and promotes an appreciation and preservation of nature and each other's culture by enhancing the intrinsic value of ancestral knowledge, nature’s wisdom and the enabling evolution into a cohesive system with strong social tissue.Moreover, it allows for the possibility to generate an innovative and sustainable project for the Nabusímake community's benefit, which would ease current challenges due to their distinctive practices and their differences with the state/government.
Imp!act - Emprendimiento Jóven
imp!act –Es un evento innovador para motivar a cientos de jóvenes, que se inició en Suiza en el 2009. Meráki, a través de la alianza entre ‘Meráki’ y ‘Euforia’ (ONG Suiza), ha desarrollado el primer imp!act en Colombia.
imp!act Bogotá ofreció la oportunidad de poner en contacto a 50 jóvenes altamente motivados de toda Bogotá con quienes multiplicaron sus ideas, proyectos y motivación.
Coaching Transicional
El fundamento de Meráki es cerrar la brecha entre Quienes Somos y lo Que Hacemos.
El proceso de Coaching Transicional fue creado para que los jóvenes ópten por vivir con autenticidad y elijan caminos de vida de acuerdo a quienes Son.
Este fue diseñado para estudiantes de bachillerato y de los primeros años de universidad, como un espacio para la exploración de su vocación, de lo que les gusta y de lo que mejor saben hacer, propiciando la oportunidad para definir sus intereses, tomar decisiones y comprender el impacto que quieren generar en la sociedad.
Co-Crea - Laboratorio de Vocación
y Sociedad (TIP)
Es un proceso en el que jóvenes entre los 12 y 19 años exploran sus capacidades, talentos y gustos; para luego identificarse unos con otros en la construcción de proyectos y propuestas que reflejan sus mayores intereses y preocupaciones sociales, a la vez que construye una noción de comunidad que fortalece los vínculos y disminuye los conflictos internos.
En Colombia tenemos altas cifras en cuanto a la informalidad laboral, el desempleo y la deserción estudiantil. Existe una amplia oferta de programas de orientación profesional, carreras universitarias y desarrollo juvenil. Sin embargo lo que en Meráki nos importa es:
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¿Qué es lo que quieren los jóvenes?
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¿Qué es lo que están buscando?
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¿Qué es eso que mejor saben hacer y más les gusta?
Entrenamiento en Pensamiento Sistémico para Líderes de los Sectores Sociales y Educativos
Pensar en sistemas permite tomar conciencia de las fronteras, núcleos e intersecciones de los que hacemos parte de la sociedad.
Una de las responsabilidades más grandes en el trabajo con personas en el ámbito social y en la educación, es comprender qué aspectos de la otra persona no he incluido en mi servicio hacia ella.
Meráki, con el fin de prestar un servicio y mejorar el capital humano de la fuerza social del país, abre en el 2014 un entrenamiento en pensamiento sistémico y sus aplicaciones para líderes de los sectores sociales, educativos, facilitadores de procesos, coaches y personas interesadas en ser agentes de cambio.
La primera parte de este proceso se llevó a cabo en España a cargo de Comuniteka
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